Búsqueda de nuevos horizontes para salir del círculo de la pobreza.

Dennis Nurkse.
Fuente:Verbal supply company.

Ragnar Nurkse(1907-1959)

Nacido en Viru, Estonia. Estudió en las Universidades de Tartu, Edimburgo y Viena, donde fue muy influido por la Escuela Austriaca.  Fue profesor de la Universidad de Colombia.

Durante muchas décadas se ha venido trabajando para erradicar la pobreza a nivel mundial, en algunos países se ha logrado y en otros no se ha tenido los resultados esperados, pero ¿A qué se debe este fenómeno?

En estos se producen varios procesos circulares. Uno de ellos tiene que ver con los recursos humanos, que constituyen uno de los factores productivos indispensables para el desarrollo. Los países pobres no tienen abundancia de tales recursos porque carecen de las disponibilidades financieras y técnicas para prepararlos y esto ocurre porque su condición de subdesarrollo no les permite tenerlos. (Borja, 2018)

Los seres humanos hoy en día están en búsqueda de nuevas oportunidades donde se puedan mostrar cambios para nuestras vidas, familia y sociedad, planteándonos una perspectiva económica para lograr dicha prosperidad, generalmente cuando hacemos referencia al termino desarrollo casi a la inmediatez pensamos en el crecimiento económico que puede tener un país, una familia o un individuo , sin embargo, también se debe de apreciar  como desarrollo humano, es decir, como desenvolvimiento  de capacidades y por ende de calidad de vida de nuestra sociedad, para generar cambios de actitudes y lograr un incremento económico. 

Los países subdesarrollados son los que enfrentan más dificultades y retos respecto al acrecentamiento humano y económico, ya que, no cuentan con el capital necesario para impulsar nuevas inversiones, es decir no hay acumulación masiva de capital, con el objetivo de generar oportunidades de empleos, con salarios ajustados a las tareas asignadas, siempre y cuando que cuenten con las condiciones básicas y humanas, puesto que, la tasa de desempleo está incrementando cada vez más, lo que no solo genera inestabilidad económica individual sino también a nivel colectivo, esto se debe a que no existen las inversiones para generar la producción, productividad y empleo, lo que conlleva que un país se estanque y empobrezca. Un país pobre en cuanto a economía, no podrá erradicar dicha pobreza sin una base fuerte de inversión, ya que, no hay progreso y crecimiento de capital por falta de inversión, e inversión por falta de ahorro, dicho ahorro no se lograr por el desempleo, mal educación económica y honorarios muy bajos.

Circulo de la pobreza planteado por Ragnar Nurkse.
Fuente:Blog Microwd

El circulo de la pobreza toma en cuenta muchos otros elementos, así como la educación, este es uno de los pilares fuertes, que puede ayudar a eliminar la pobreza o a contribuir que aumente, por lo que es importante educar a la población. Los países que más han avanzado en ese terreno han demostrado que la llave de acceso al desarrollo es la educación, por su enorme capacidad de promover el crecimiento y estabilidad política al ayudar a superar diferencias sociales, culturales y de privilegio y asegurar una mayor calidad de oportunidades. (Manrique, 2010).

Como eje principal del desarrollo humano y derecho fundamental, se encuentra la educación, puesto que dependiendo de la calidad educativa se forman profesionales con nuevas ideas y proyectos capaces de aportar al desarrollo de nuestro país, cuando hablamos de pobreza no solo nos referimos a las circunstancias económicas de carencia que vivimos, sino también a la falta de aprendizaje. La educación es necesaria en todos los sentidos. Para alcanzar mejores niveles de bienestar social y crecimiento económico; para nivelar las desigualdades económicas y sociales; para proporcionar la movilidad social de las personas, para acceder a mejores niveles de empleo; para elevar las condiciones culturales de la población; para ampliar las oportunidades de los jóvenes. (Navarro, Martuscelli, Jaime, Barbaza y Eduardo,2012).

La sociedad mundial tiene indudablemente la capacidad para erradicar la pobreza en un período breve. Para lograrlo es necesario que haya una voluntad política y que se afronte el objetivo de forma directa y no oblicuamente. Nurse (1953).

Autores:

Lisvania Miryela Sánchez García.

Rachell Alejandra Morales Alarcón.

Referencias:

Borja, R. (2018). Círculo vicioso de la pobreza. Recuperado de: http://www.enciclopediadelapolitica.org/circulo_vicioso_de_la_pobreza/.

Manrique, L.(2010).Educación, el mejor plan contra la pobreza. Recuperado de: https://www.politicaexterior.com/articulos/economia-exterior/educacion-el-mejor-plan-contra-la-pobreza/

Navarro, Martuscelli, Jaime, Barbaza y Eduardo. (2012). Importancia de la educación para el desarrollo. Recuperado de : http://www.planeducativonacional.unam.mx/CAP_00/Text/00_05a.html

La reducción de la pobreza y el hambre

http://www.fao.org/3/y6265s/y6265s03.htm